Salve a tutti!
Tra un esame e l'altro...sbirciando qua e là per la tesi ho trovato un testo interessante che non potevo non segnalrvi:
GESTIRE GRUPPI IN FORMAZIONE. TEORIE E STRUMENTI
di Andrea Guarguaglini, Simone Cini, Fabio Pietro Corti e Leonardo Lambrusconi
Un testo di veloce lettura che cerca di dare le coordinate a tutte quelle figure professionali - docenti, formatori, educatori, facilitatori, ecc. - che si occupano della gestione di gruppi e dell'organizzazione di percorsi formativi. Raccoglie una sintesi delle teorie fondamentali della formazione e della didattica, affiancando un'analisi degli strumenti che il professionista può utilizzare.
Un buon connubio direi! Ci sono anche delle schede di approfondimento, esempi pratici, descrizioni delle più recenti tecnologie informatiche (non se ne sa mai abbastanza!) utilizzabili per la formazione in aula e anche a distanza.
Buona lettura!
Ciao a tutti!
Come vanno gli esami??!
Io sto preparando economia e devo dire che PROGRAMMARE E VALUTARE LA FORMAZIONE (Una guida per le amministrazioni pubbliche) è proprio interessante. Qualcuno l'ha letto??
Ciao corsisti!
Volevo complimentarvi con tutti voi per l'ottimo lavoro svolto sul blog. Vi ho lasciato un po' soli in itinere per non forzare la partecipazione ad uno spazio che dovrebbe essere abitato liberamente e per far sì che attraverso la comunicazione con gli altri corsisti abbiate potuto risolvere anche piccoli problemi tecnici.
A parte qualche normale difficoltà, nel complesso ritengo l'esperienza sia andata piuttosto bene...abbiamo ottenuto un elenco ricco di segnalazioni interessanti, complete e circoscritte al tema in oggetto.
Il blog non chiude, ma rimane aperto fino a che riuscirete a tenerlo attivo...abitatelo come volete...raccontatevi le vostre esperienze professionali, segnalate corsi di formazione, iniziative e convegni. L'augurio è che rimanga uno spazio di comunicazione vivo, ma soprattutto utile alla vostra (e nostra) formazione e sviluppo personale e professionale.
Grazie a tutti!
Ci vediamo all'esame!
TutorChiara
NOME : IL PUBBLICO NELLE TUE MANI
TECNICHE E ABILITA' PER TENERE CON SUCCESSO DISCORSI E PRESENTAZIONI
LINK : www.mindpoint.it
SETTORE : sviluppo risorse umane
LUOGO E PERIODO DI ATTUAZIONE : Brescia
Date : 9-10-11 luglio
Durata : 2,5 giornate
Orari : giovedì 9 luglio - 14.30 - 18.30
venerdì 10 luglio - 9.00 - 18.00
sabato 11 luglio - 9.00- 18.00
Investimento economico : 590 Euro + IVA
CONTENUTI : * Una visione strategica della comunicazione
- l'obiettivo della presentazione
- la profilazione dei partecipanti (sistemi rappresentazionali e metaprogrammi)
- elementi di contenuto
- elementi di processo
* La gestione della curva di attenzione
* Tipologie di elementi comunicativi
- elementi per motivare
- elementi per collegare
- elementi per creare stati
* L'utilizzo strategico dei materiali di supporto
* Diversi linguaggi per diversi livelli di comunicazione e di cambiamento
* Dal sapere, al saper fare, al saper essere della comunicazione
SUPPORTI DIDATTICI
ciascun partecipante riceverà il volume "Il pubblico nelle tue mani. Tecniche ed abilità per tenere con successo discorsi e presentazioni" , con l'obiettivo di consolidare i concetti e le abiltà acquisite.
MISSION
Apprendere le tecniche più efficaci per affrontare con successo presentazioni pubbliche, per gestire una riunione, per comunicare con efficacia informazioni ed idee. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:
- utilizzare in maniera consapevole le strutture della comunicazione:
verbale, paraverbale, non verbale
- iniziare, sviluppare e concludere un discorso in maniera efficace
- rispondere alle domande ed affrontare le obiezioni in maniera funzionale
- utilizzare le proprie risorse interne per essere disinvolto, rilassato, incisivo
- utilizzare il tempo disponibile massimizzando l'efficacia dell'intervento
- utilizzare al meglio i supporti visivi ( slides, lavagne, oggetti )
DESTINATARI
Imprenditori, manager, formatori e tutti coloro i quali affrontino presentazioni nei diversi ambiti e contesti ( riunioni ristrette o allargate, convegni, meetings......) e che desiderano migliorare le proprie performance di comunicazione in pubblico.
IDEA DI PROGETTAZIONE DIDATTICA SOTTESA
Il corso ha un' impostazione pratica e pragmatica. Per questo ogni lezione comprende esercitazioni che verranno riprese con una videocamera. Il video verrà consegnato al partecipante che potrà così valutare i miglioramenti conseguiti durante il corso.
RUOLO DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICA
Nell'intervento formativo, la progettazione didattica è fondamentale, insieme all'attuazione della medesima, perchè il corso implica una partecipazione attiva, una messa in gioco delle persone dunque è indispensabile una precisa, attenta, delicata elaborazione delle risorse, abilità, competenze oggetto del processo evolutivo che si intende attuare nel corso.
PUNTI DI VANTAGGIO
Avere la padronanza dei propri "linguaggi comunicativi" e saperli sfruttare in modo efficace e pertinente, è utilissimo per tutti, indispensabile per molti.Poter vedere una propria videoregistrazione costituisce un incredibile strumento nel percorso evolutivo di ognuno.
PUNTI DI SVANTAGGIO
Il fatto che sia prevista una partecipazione attiva dei corsisti.. il fatto che le esercitazioni vengano riprese..può creare resistenze e mutamenti comportamentali inaspettati.
Ciao a tutti ! Avendo trovato utilissimo il manuale di Castagna vi segnalo un volume importante per i formatori
TITOLO : "Progettare nella formazione e nel sociale, una cassetta degli attrezzi per soluzioni concrete e interventi efficaci nel territorio"
LINK : Roberta Furlotti e Veronica Ceinar
Franco Angeli 2009
DESCRIZIONE : Speso la progettazione rischia di essere improvvisazione, l'acquisizione delle competenze necessarie vengono lasciate al buon senso dei singoli e così gli errori si ripropongono senza che le innovazioni positive lascino invece segni tangibili utili.
Questo è una guida per " fare " progettazione offrendo un percorso strutturato metodologicamente, in una logica operativa realizzabile a piccoli passi attraverso un percorso di formazione che sappia unire all'approccio operativo gli approfondimenti tecnici e metodologici .
'E un libro che sostiene il ruolo della progettazione e che offre un percorso dei passaggi opportuni nel processo di progettazione; secondo le autrici sono cinque i punti fondamentali del percorso:
_ l'attenzione alle differenze in tutte le fasi della progettazione e sopratutto al "come, dove, perchè" si determinano le differenze
_ l'attenzione all'organizzazione all'interno della quale si agisce, prevedendo un'analisi dei limiti e delle potenzialità del contesto operativo( valori, esperienze maturate, mission..)
_ l'analisi del contesto, sia organizzativo che territoriale(verifica delle criticità ma anche delle risorse e alleanze che si possono costituire)
_ la logica attraverso la quale l'idea si deve evolvere in progetto
_ la necessità che la progettazione attui una costante autoriflessione in un piano di monitoraggio che permetta anche, se necessario, ad un ripensamento in corso d'opera.
Solo due righe per ringraziarvi tutti dei vostri contributi..
Faro' tesoro di ogni consiglio e/o segnalazione!!!
Daniela